Menelusuri Laman Cerdas Berkarakter Kemendikbudristek

 


Laman Cerdas Berkarakter menampilkan visi besar Kemendibudristek terkait pendidikan karakter: “Mari Bersama Wujudkan Generasi Sehat, Cerdas, dan Berkarakter”. https://cerdasberkarakter.kemendikbudristek.com/ situs ini menyajikan kontenyang dirancang untuk sluruh pemangku kepentingan pendidikan, mulai dari peserta didik, guru, orang tua, hingga masyarakat umum untuk berkolaborasi mewujudkan ekosistem belajar yang inklusif, aman, dan mendukung pengembangan karakter.

Beberapa fitur utama yang tersedia di laman ini antara lain: modul-penguatan karakter poster dan video edukasi buku panduan bagi orang tua  , buku aktivitas kreatif keberagaman, serta materi penguatan iknlusivitas dan kesetaraan gender.

Laman ini juga menegaskan bahwa pendidikan karakter bukan sekadar perkara sekolah atau guru, melainkan tanggung jawab bersama “ekosistem pendidikan” termasuk mitra pemerintah, masyarakat, dan lembaga non-pemerintah yang bekerjasama. Misalnya, kegiatan-sosialisasi yang melibatkan dinas pendidikan daerah guru, orang tua, komunitas lokal.

Mitra dan Kolaborasi untuk Generasi Sehat, Cerdas, Berkarakter

Salah satu pesan sentral yang dimuat di laman tersebut adalah bahwa menciptakan generasi masa depan yang sehat, cerdas, dan berkarakter memerlukan dukungan dari semua pihak. Team”mitra” di sini mencakup pemerintah daerah, satuan pendidikan, komunikasi masyarakat, orang tua, dan sektor swasta/organisasi masyarakat sipil.

Contoh konkret: di laman di sebutkan tentang program seperti Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat yang menekankan kebiasaan harian sehat (bangun pagi, beribadah, berolahraga, makan sehat, gemar belajar, bermasyarakat, tidaur cepat).

Kemendikbudristek melalui pusat penguatannya (Pusat Penguatan Karakter) juga mengadakan diskusi kolaboratif dengan pemerintah daerah, satuan pendidikan, dan mitra lainnya untuk membahas penguatan karakter, inklusivitas, dan pencegahan kekerasan di lingkungan pendidikan.

Dengan demikian laman ini menegaskan bahwa pendidikan karakter tidak dapat berjalan sendirian, sinergi antar aktor sangat diperlukan.

Fungsi Utama dan Manfaat Laman

Sebagai pusat sumber data: Materi seperti poster, modul, buku panduan, video dan buku aktivitas tersedia untuk diunduh dan digunakan oleh sekolah, guru, dan orang tua. Ini memperkuat implementasi penguatan karakter di lapangan.

Sebagai alat kampanye publik: Laman tersebut bersama kanal media sosialnya membantu menyebarkan nilai-nilai karakter seperti keberagaman, inklusivitas, bebas kekerasan, dan cinta tanah air. Laporan menunjukkan bahwa kampanye daring telah mencapai jutaan tayangan.

Sebagai platform kolaborasi: Di laman ini mitra-sekolah, orang tua, komunitas bisa terlibat dalam sayembara praktik baik, pengiriman dokumentasi, dan berbagi pengalaman implementasi karakter. Ini memungkinkan praktik baik tersebar ke seluruh Indonesia.

Sebagai sarana monitoring dan akuntabilitas: Terdapat laporan kinerja dan survey persepsi terkait pelayanan publik yang menunjukkan transparansi kegiatan lembaga penguat karakter.

Dampak dan Implikasi

Dengan memiliki akses ke laman Cerdas Berkarakter, mitra-pendidikan memiliki alat dan data pendukung untuk menjalankan pendidikan yang bukan hanya akademis, tetapi holistik, mengarah pada anak yang sehat (fisik, mental, emosiomal), cerdas (akademik, bernalar kritis, kreatif) dan berkarakter (beriman, berakhlak mulia, cinta tanah air, gotong royong)

Fokus ini sangat relevan dalam konteks Indonesia yang mengalami bonus demografi, tantangan kekerasan dai sekolah, dan keanekaragaman budaya. Dalam artikel siaran pers, Wamen menyebut bahwa generasi cerdas harus pula memiliki karakter yang kuat agar bisa membedakan baik dan buruk.

Dengan demikian, laman https://cerdasberkarakter.kemendikbudristek.com/ berfungsi sebagai jembatan antara kebijakan pemerintah dan pelaksanaan nyata di lapangan, di mana mitra-pendidikan dapat mengambil peran aktif dalam transformasi pendidikan karakter.

Lebih baru Lebih lama

نموذج الاتصال